当代教学研究 18年3期

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当代教学研究 18年3期(...简介:生物属于自然学科范畴,生命现象和生命活动规律是生物学科的重要研究对象。高中生物教材中涉及很多生物科学史内容,记录了科学发现、思考以及解决生物问题的全过程,彰显了崇高的科学精神和科学态度,展现出生命的敬畏和尊重,而这正和生物教学目标不谋而合。...)

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